نتایج جستجو برای: شیوه پرورش کودک

تعداد نتایج: 61274  

Journal: : 2022

هدف: این پژوهش با هدف ارائه مدل چالش‌های پرورش کودکان کم‌شنوای پیش‌دبستانی از دیدگاه مادران و متخصصان بر اساس نظریه داده‌بنیاد انجام ‌شده است. روش: نمونه 15 مادر کودک کم‌شنوا 4 تا 6 ساله انجمن والدین شهر تهران 5 متخصص حوزه ناشنوا بودند که در سال 1400 استفاده روش نمونه‌گیری هدفمند انتخاب شدند. چالش ­های طریق مصاحبه نیمه ساختاریافته عمیق رسیدن به اشباع نظری جمع‌آوری کدگذاری (کدگذاری باز، محوری ان...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه پیام نور - دانشگاه پیام نور استان خراسان رضوی - دانشکده علوم اجتماعی و اقتصادی 1391

هدف و زمینه: این پژوهش با هدف بررسی سبک های فرزندپروری والدین و عوامل اجتماعی موثر بر این سبک ها در خانواده هایی با فرزندان بالاتر از سه سال صورت گرفت. روش: فرزندپروری مضمونی پیچیده و چند بعدی است و تحقیقی در ایران برای یافتن عوامل اجتماعی موثر بر سبک های آن انجام نشده است. در این تحقیق متغیر های زمینه ای زیادی باید مورد توجه قرار بگیرند و همچنین یک تئوری جامع وجود ندارد تا بتوان آن را آزمود. ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه الزهراء - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1392

چکیده: از دیدگاه سازایی گری، مادران پرورش یاران نخستین هستند و کارکردی بنیادی در فرایند پرورش دارند. از این روی، هرگونه کاستی یا ناسازنده گی در شیوه ی پرورش یاری ی آنان زمینه ساز کاستی در فرایند پرورش می شود. این پژوهش با آماجِ شناسایی ی شیوه های پرورش یاری ی گروهی 60 تنه از مادران ری شهری و زمینه سازی برای بهبود نه تنها این شیوه ها بلکه بازخورد فرزندان پایه ششمی ی آن ها به آموزش انجام شده است....

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه قم - دانشکده الهیات و معارف اسلامی 1393

اصل تأدیب(تنبیه) به عنوان آخرین روش تربیتی درجهت رشدوتعالی فرزند،درفقه وحقوق اسلامی مورد پذیرش قرارگرفته و مشروعیت دارد.وبه ضرورت آن درقرآن نیزاشاره گردیده است.البته طبق نظر فقها بنابراصل اوّلی تنبیه کودک جایز نیست وبه عنوان یک روش ثانوی در جهت اصلاح رفتار کودک جایز می باشد و اختلاف آنان تنها درکمیت وکیفیت تنبیه است.با توجه به مطالعات انجام شده درپایان نامه حاضر،آنچه به آن دست می یابیم این است ک...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه پیام نور - دانشگاه پیام نور استان تهران - دانشکده علوم انسانی 1392

با افزایش جرائم و آسیب های اجتماعی و با نهایت تأسف بروز کاهش سن در ارتکاب جرائم و ایجاد آسیب های اجتماعی، دکترین جرم شناسان و روان شناسان و متفکرین علوم اجتماعی، پیشگیری را از درمان مهم تر دانسته و لذا خانواده را که از ارکان جامعه و مهم ترین رکن آن بوده، در پیشگیری از جرائم کودکان و نوجوانان موثرتر قلمداد می کنند، زیرا خانواده سالم ضا من بقای نسل سالم و در نتیجه پرورش دهنده نسل های بعدی آن خواه...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1393

هدف از این پژوهش، تعیین رابطه بین سبکهای فرزندپروری ادراک شده با احساس تنهایی و ترس از ارزیابی منفی دانش آموزان دختر منطقه پنج آموزش و پرورش شهر تهران است. این پژوهش از نوع همبستگی است. جامعه آماری شامل کلیه دانش آموزان دختردوره اول متوسطه مدارس دولتی منطقه پنج آموزش وپرورش شهرتهران است که درسال تحصیل93- 1392مشغول به تحصیل بودند. نمونه گیری انجام شده از نوع خوشه ای چند مرحله ای است و تعداد 213 ...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1393

این پژوهش به دنبال تبیین رابطه خلاقیت و شیوه های فرزندپروری با مهارتهای کارآفرینی دانش آموزان مقطع متوسطه پسران آموزش و پرورش شهرستان مرودشت بود حجم نمونه پژوهش 103 نفر از دانش-آموزان مقطع متوسطه (اول، دوم) بودند که با روش خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شدند. داده ها از طریق پرسشنامه¬ی خلاقیت، شیوه های فرزندپروری و مهارتهای کارآفرینی و از طریق آزمون ماتریس همبستگی و رگرسیون فرضیه ها بررسی شدند. نت...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1392

پژوهش حاضر جهت بررسی تاثیر برنامه فرزندپروری مثبت به مادران بر کاهش علایم اختلال نافرمانی مقابله ای فرزندان و بهبود تعامل والد- کودک انجام شده است. این مطالعه از نوع شبه آزمایشی با طرح پیش آزمون و پس آزمون با گروه کنترل، و جامعه مورد مطالعه آن مادران دانش آموزان پسر 6 تا 8 ساله شهر رشت مشغول به تحصیل در سال 92-91 بودند. نمونه گیری در دو مرحله انجام شده و مادران 31 نفر از کودکانی که براساس فرم و...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه الزهراء - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1392

بر پایه ی نگره های سازایی گر در پرورش، مادر در جایگاه پرورش یار نخستین، کارکردی بنیادی در فرایند پرورش دارد و نه تنها به بالنده گی ی تنی ی فرزندش کمک می کند که در پرورش سویه های فراتنی(شناختی، عاطفی، و رفتاری) او هم کارکردی کلیدی دارد. از این روی، هر گونه نارسایی در پرورش یاری ی مادر زمینه ساز کاستی و نارسایی در پرورش فرزند می شود. هدف پژوهش انجام شده شناسایی ی میزان هم خوانی ی شیوه های پرورش ی...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه قم - دانشکده الهیات و معارف اسلامی 1392

فرآیند جامعه پذیری کودکان، یک فرآیند تدریجی و آرامی است که تمامی ادوار زندگی آدمی را از دوران خردسالی تا دوران پیری را شامل می گردد. که در این روند طولانی مدت و تدریجی ، عوامل و علل های بسیاری نقش دارند ،که می توانند در نحوه ی تربیت انسانی و شکل گیری شخصیت و هویتش در آینده به عنوان عضوی از جامعه تاثیر گذار باشند. که ما نیز در این رساله سعی را بر آن داشته اییم ،تا نمونه ایی از این عوامل و زمینه ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید